선비 정도전에 대하여(이면동) 선비 정 도전에 대해 1. 선비 정도전의 가치 많은 사람들이 세종대왕의 리더십이 어떻게 형성되었는가, 즉 왕조시대에 국왕이 버려진 아이들이며, 관청에 소속된 여자노비까지 보살피고, 그들의 아픔마음까지 보듬어주고, 개선하려는 그 어진 마음을 어떻게 갖게 되었는가를 질문하곤 합.. 인문교실 2015.01.14
득도다조(이상덕) 득도다조(得道多助) - 孟子 강한 사람은 힘이 센 사람도 아니고, 지위가 높은 사람도 아닙니다.... 또한 엄청난 부를 소유하거나 학력이 높은 사람도 아닙니다. 세상에서 가장 강한 사람은 도와주는(助) 사람이 많은(多) 사람입니다. 아무리 힘이 센 사람이라도 도와주는 사람이 많은 사람.. 인문교실 2015.01.13
志者氣之帥也(지자기지수야)(이면동) 志者氣之帥(지자기지수) 배우는 사람이 평생 공부해도 뭔가 성취를 거두지 못한다면, 그것은 뜻이 세워지지 않았기 때문이다. 한 일간지가 중·고·대학생 500명과 자녀를 둔 일반인 500명, 총 1000명을 대상으로 ‘한국 사회의 사회·경제적 격차’와 관련한 설문조사를 실시했습니다. 미.. 인문교실 2015.01.13
세한도와 지송백지후조야(이면동作) 세한도(歲寒圖)와 지송백지후조야(知松柏之後彫也) ‘대한이 소한 집에 가서 얼어 죽었다’라고 하는 소한(小寒)입니다. 그런데 저는 이 추운 소한이 되면 추사 김정희의 세한도가 떠오릅니다. 1844년, 59세가 되던 해에 추사는 절해고도의 유배지 제주도로 귀양을 떠납니다. 추사가 서울.. 인문교실 2015.01.08
선난후획과 하이얼(이면동) 선난후획(先難後獲)과 하이얼 '孔子'께서 외출하실 때면 수레를 몰며 따르던 수행비서 같은 역할을 했던 제자가 번지입니다. ... 그가 어진 것, 즉 인(仁)이 무엇인가하고 스승에게 물었습니다. 이때 공자가 대답해준 것이 선난후획(先難後獲)입니다. “어려운 일을 먼저 하고 얻는 것을 나.. 인문교실 2015.01.08
율곡선생의 격몽요결(이면동作) [우리예절] 율곡 이이 선생의 구용(九容)을 통해 이 시대에 인성교육의 몸가짐 기준에 실천덕목과 행동예절로 활용하자. 우리 조상들의 몸가짐 기준은 우리 조상들은 몸가짐의 기준을 어디에 두고 어떻게 가르치고 배워서 행했을까. 서기 전 2479년(泰始皇)에서 서기 전 50년(前漢 宣帝)까.. 인문교실 2015.01.06
종가문화와 불천위에 대하여(이면동作) 종가 문화와 불천위(不遷位)에 대해 1. 吉祭 길제 吉祭, 吉祀 라고도 함. 즐겁게 지내는 제사. 부친(종손)이 돌아가시고 대상(3년상)을 치룬 후에 지내는 제사로 일종의 宗孫. 宗婦 취임식이다. 종손은 그 직책을 단순히 그냥 넘겨 받는 게 아니라 길제 (일종의 취임식)이 있어야 한다. 2. 취.. 인문교실 2015.01.05
지뢰복괘와 화담 서경덕(이면동作) ‘지뢰복(地雷復)’괘와 화담 서경덕 항상 새해를 맞이할 때면 ‘올해는 멋진 한 해가 될 것’이라는 희망에 부풀어 오릅니다. ... 정갈한 마음으로 2015년 새해에 대한 주역 괘를 보니, 땅 아래에 우뢰가 자라고 있는 ‘땅 지, 우뢰 뢰의 지뢰 복괘’가 나왔습니다. 어떤 의미일까요? 바로 .. 인문교실 2015.01.05
사자소학(충효편.제가편.형제편) 사자소학(四字小學) 충효 편(忠孝篇), 제가편(齋家篇) , 형제편(兄弟篇) 우리사회 전반의 인성회복 인성교육 실천운동의 일환으로 사자소학(四字小學)을 통해 조금이나마 도움을 되고자 누구나 한번쯤 읽어본 실천하고 다 알수 있는 내용을 올립니다. 충효 편(忠孝篇) 學優則仕(학우즉사).. 인문교실 2015.01.04
선비의 리더쉽 선비 리더십의 핵심 1) 중용적 인성 ‘알바트로스’라는 우리나라 말로 ‘나그네 새’는 10kg 내외의 몸무게를 가지고 날개짓을 하지 않고 바람을 이용하여 3,200km 거리를 비행합니다. 이런 나그네새가 자신의 날개짓 없이 최대의 비행거리를 낼 수 있는 비결은 무엇일까요? 그 답은 균형입.. 인문교실 2015.01.01